La face cachée du métier 1

Il y a peu de temps, l'émission de débat En Ligne Directe (Radio Télévision Suisse) avait pour sujet les enseignants (résumé thématique des tweets ici). Le débat démarre à 19h sur Twitter (#EnLD), et l'émission radio a lieu le lendemain matin. Je profite au passage de remercier Magali Philip, journaliste, pour les Storify réalisés après chaque débat.
L'aspect du travail "invisible" de l'enseignant ayant été évoqué, j'aimerais lever ici un coin du voile (pour ce qui me concerne : classe CYP1 multiâge = 1ère et 2ème année primaire = CP et CE1 - les deux degrés dans la même classe)

Pendant les vacances d'été :

• intégrer les nouveautés : moyens d'enseignement, plan d'études, cadre légal, ...
• planifier son enseignement dans chaque discipline (contenu et évaluations)
• chercher des idées d'activités : arts visuels, activités créatrices manuelles, expression écrite, projet intégrant les TIC, ...
• préparer la rentrée : passer en revue les fiches "maison" (garder, modifier ou jeter et refaire), mettre à jour la lettre de rentrée, actualiser l'invitation à la réunion de parents, faire les listes de prénoms des élèves (étiquette pour la place au vestiaire, étiquette pour la chaise, liste de passage à différentes activités, ...), préparer une fiche des informations reçues du secrétariat pour chaque élève à faire vérifier et compléter aux parents
• prendre des vacances pour se ressourcer (ben oui, faut pas oublier non plus; j'ai décrit les vacances d'un enseignant primaire dans un article précédent)

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